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27 septembre 2016

[Ecouter] Entre hérédité et culture, comment penser l’évolution aujourd’hui ? (France Inter - La Tête au carré - 53min10)

Et si nos comportements et nos cultures n’étaient pas seulement les fruits de notre histoire et notre éducation ? Comment sommes-nous devenus cet animal culturel complexe ?
Luc Alain Giraldeau montre l’importance de l’étude du comportement animal pour comprendre l’évolution, y compris la nôtre. La biologie seule ne peut prétendre expliquer l’ensemble des comportements humains.
En passant en revue un certains nombres d’idées reçues sur l’évolution, Luc Alain Giraldeau nous met en garde contre l’approche trop restreinte de la biologie évolutive pour comprendre l’homme d’aujourd’hui.
Comment sommes-nous en effet devenus cet animal culturel ? Est-ce un pari de nos gènes ?
A la lumière de nos connaissances actuelles, la réflexion de Luc-Alain Giraldeau est un plaidoyer pour une collaboration entre les sciences naturelles et les sciences humaines pour comprendre l’espèce humaine.

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22 septembre 2016

[Ecouter] Quel est le rôle des scientifiques dans la gestion des espèces sauvages ? (France Inter - La Tête au carré - 53min10)

La Liste rouge de l’IUCN comporte maintenant 82 954 espèces dont 23 928 sont menacées d’extinction. Quelle politique de conservation mettre en place ?
Mathieu Vidard reçoit pour en parler :

  • Sébastien Moncorps, directeur de l’UICN Paris
  • Nathalie Machon, biologiste des populations et des communautés et professeur d’écologie , professeur d’écologie au MNHN/CESCO, coordinatrice scientifique des programmes flore de Vigie Nature
  • François Sarrazin, professeur d’écologie à l’Université Pierre et Marie Curie, membre du CESCO et président du conseil scientifique de la Fondation pour la recherche sur la biodiversité

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22 septembre 2016

[Ecouter] Pourquoi partir sur les traces du yeti, du mokelebembe ou du calmar géant ? (Rfi - Autour de la question - 46min)

Notre invité du jour, le biologiste et sociologue des sciences Benoît Grison, s’interrogera autour de la question suivante : « Pourquoi partir sur les traces du yeti, du mokelebembe ou du calmar géant ? »

Pourquoi partir sur les traces du yeti ou du calmar géant ? Quelle réalité zoologique se cache derrière ces monstres mythiques qui nourrissent notre imaginaire, mais aussi celui des scientifiques ?

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17 septembre 2016

[Ecouter] Comment changer de regard sur les microbes et les bactéries ? (Rfi - Autour de la question - 46min)

Notre invitée du jour, la biologiste Pascale Cossart, s’interrogera autour de la question suivante : « Comment changer de regard sur les microbes et les bactéries ? »

La microbiologie a radicalement changé de visage ces dernières décennies : les microbes, en particulier les bactéries, sont d’une grande diversité, bien plus souvent bénéfiques que pathogènes, vivant en sociétés complexes, capables de communiquer entre eux, d’interagir et de participer à des symbioses avec les organismes qu’ils colonisent... C’est d’ailleurs en étudiant le système immunitaire d’une bactérie qu’a été mis au point le système CRISPR/Cas9, couteau suisse moléculaire puissant permettant d’« éditer » l’ADN à la manière d’une machine à traitement de texte. Les bactéries ? Des êtres vivants en pleine révolution ! (4ème de couverture de l’ouvrage de Pascale Cossart, Nouvelle Microbiologie, des microbiotes au CRISPR, paru chez Odile Jacob).

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13 septembre 2016

[Ecouter] Les dessous du traitement de l’information scientifique dans les médias (France Inter - La Tête au carré - 53min10)

Comment sont choisis les sujets, proposés à une rédaction ?
Quand la Science fait la « UNE »... comment se traite l’information scientifique ?
Fukushima, le nucléaire, les gaz de schistes, le changement climatique : comment aborde-t-on les sujets qui font la controverse ?
Qui sont les journalistes scientifiques et comment travaillent-ils ?

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